60.5万元，是东莞虎门籍高考学子黄绮琪2010年考上清华大学所获得的奖学金总额，曾成就了东莞史上最高高考奖学金。截至7月16日，东莞今年已经有21位考生被北京大学(包括北大医学部)和清华大学录取。其中，有两名学子来自虎门外语学校，这两名学子均为虎门人，根据虎门镇的有关奖学政策，他们将有望分别获得镇政府提供的30万元奖学金，再加上学校、社区和村级的奖励，他们获得奖学金的数额将又是一个令人羡慕的数字。

　　在全社会对“高考状元”一再批判的当下，东莞却出现高考“暴富”户，因为考取了清华大学，就获得了60.5万元的奖金，这有些像奥运会冠军一样，拿了金牌，各种奖励就纷至沓来。

　　诚然，考上清华大学，是值得称赞的，也可以奖励，但却不能如此重奖。片面重奖高分高考生，体现的是一种教育不公。从教育的层面来看，我们追求的该是大众教育。纳税人的钱该用在刀刃上，该花费在基础教育投入，缩小学校之间软硬件的差距，让更多的学生享受优质教育。而这笔钱还可以用来资助贫困学生。一些学生虽然成绩不错，但因为家里无钱，往往要放弃，这显然是很可惜的。调查也表明，现在大学中，农村来的学生比例越来越少。这其中的一个重因则是交不起学费，与其锦上添花成就一个高考“暴富”，不如多些雪中送炭让更多的贫困大学生上得起学。惠及到更多的人，这才真正的教育之道。

　　据不完全统计，去年，东莞各个镇街所颁发出去的奖学金高达数百万元，仅虎门镇就颁发给优秀学子奖学金220多万元。可见东莞并不差钱，这是好事。但是否做到了让每一个学生上得起学、上好学？这显然是一个问题。其实，重奖也体现着畸形的教育政绩观。教育如果将眼睛只盯着有限的几个“高考状元”，以高分生来衬托当地教育质量，这实在是最大的错误。

　　高考“暴富”和奥运“暴富”一样，都该得到纠正。